Análisis de monitoreo del Programa Ser Pilo Paga como estrategia de la educación

Ensayo II Congreso Internacional COFACES

Autores:
Barragán-Galindo, Fabian Andrés
Bolaños-Claros, Jheny Cecilia
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/25962
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/25962
Palabra clave:
EDUCACIÓN
EQUIDAD
OPORTUNIDAD
Rights
openAccess
License
Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2020