Efectos de la exposición a diferentes criterios de logro en la elaboración de preguntas informales

Se evaluó el efecto de proporcionar información diferencial del criterio de logro (definido como la especificación de los requisitos que el individuo debe cumplir o ante los cuales debe ajustarse) al elaborar preguntas informales relacionadas con la vida cotidiana, las cuales para su formulación no...

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Autores:
Tamayo, Jairo
Padilla-Vargas, María Antonia
González-Torres, Marina Liliana
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2009
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/188
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/handle/001/188
Palabra clave:
PREGUNTAS INFORMALES
CRITERIO DE LOGRO
PREPARATORIA
LICENCIATURA
POSGRADO
Rights
openAccess
License
Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2009