Desarrollo de habilidades conductuales maternas para promover la alfabetización inicial en niños preescolares

The aim of this study was to test the effectiveness of a behavioral program aimed to mothers from low socio-cultural background in order to train them in conducting activities and strategies to promote language and pre-academic skills related to early literacy in their preschool children. The progra...

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Autores:
Rugerio-Tapia, Juan Pablo
Guevara-Benítez, Yolanda
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/1045
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10983/1045
Palabra clave:
HABILIDADES
ALFABETIZACIÓN INICIAL
EDUCACIÓN PREESCOLAR
TALLER PARA MADRES
PADRES DE FAMÍLIA
LITERACY SKILLS
PRESCHOOL
PARENTS
EMERGENT LITERACY
ALFABETIZAÇÃO INICIAL
EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
OFICINA PARA MÃES E PAIS DE FAMÍLIA
ALFABETIZACIÓN-PRUEBAS
PADRES E HIJOS
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openAccess
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Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2013