La infancia anormal en Chile y la pedagogía experimental de Wilhelm Mann (1860-1920)

As análises realizadas por Michel Foucault até meados da década de 1970 tratam do surgimento de um poder disciplinar no ocidente e da figura do "débil mental" no contexto educativo. Esse panorama impulsiona a aparição de diversas elaborações teóricas e modalidades de intervenção denominada...

Full description

Autores:

Salas, Gonzalo
Scholten, Hernán
Hernández-Ortiz, Silvana
Rojas-Jara, Claudio
Ravelo-Contreras, Ernesto L.

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Católica de Colombia

Repositorio:

RIUCaC - Repositorio U. Católica

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/23664

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10983/23664

Palabra clave:

Infancia anormal
Saberes psi
Pedagogía
Chile
Michel Foucault
Wilhelm Mann
Abnormal Childhood
Psi Knowledge
Pedagogy
Chile
Michel Foucault
Wilhelm Mann
Infância anormal
Saberes Psi
Pedagogia
Chile
Michel Foucault
Wilhelm Mann

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openAccess

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