Ser humano, lugar y eficiencia energética como fundamentos proyectuales en las estrategias arquitectónicas.

El presente artículo reivindica la preocupación central de la filosofía de Heidegger: el ser humano como centro del proyecto arquitectónico y principal lugar, cuya naturaleza implica estar en la tierra como mortal, lo que significa habitar. Así, se plantea la esencia de la arquitectura como la búsqu...

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Autores:
Gallardo-Frías, Laura
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/28585
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/28585
https://doi.org/10.14718/RevArq.2013.15.1.7
Palabra clave:
Architectural design
Architectural education
Pedagogy in architecture
Design process
Architectural project
Diseño arquitectónico
Educación arquitectónica
Pedagogía en arquitectura
Proceso proyectual
Proyecto arquitectónico
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Laura Gallardo Frias - 2013
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description El presente artículo reivindica la preocupación central de la filosofía de Heidegger: el ser humano como centro del proyecto arquitectónico y principal lugar, cuya naturaleza implica estar en la tierra como mortal, lo que significa habitar. Así, se plantea la esencia de la arquitectura como la búsqueda de un lugar donde el ser humano pueda habitar. A estos dos pilares: ser humano y lugar, se suma también la necesidad de incorporar en nuestros proyectos la eficiencia energética, revisando los conceptos fundamentales y las estrategias de diseño, no solo para economizar energía y para mejorar la calidad de vida que ofrece una edificación, sino también como una obligación ética de nuestros días. Tres variables esenciales, donde se revisan diferentes teorías de distintos autores, con la propuesta de estudiarlas en profundidad, relacionarlas y tenerlas en cuenta durante todo el proceso, tanto didáctico como proyectual, para poder llegar a unas estrategias de diseño que consideren: las características generales y específicas del proyecto, los medios naturales de control ambiental y las energías renovables, a fin de producir una resonancia en el ser humano que abra una posibilidad de Lugar.
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Tres variables esenciales, donde se revisan diferentes teorías de distintos autores, con la propuesta de estudiarlas en profundidad, relacionarlas y tenerlas en cuenta durante todo el proceso, tanto didáctico como proyectual, para poder llegar a unas estrategias de diseño que consideren: las características generales y específicas del proyecto, los medios naturales de control ambiental y las energías renovables, a fin de producir una resonancia en el ser humano que abra una posibilidad de Lugar.This article claims the central concern of Heidegger's philosophy: the human being as the center of the architectural project and foremost, whose nature implies being on earth as mortal, this means dwelling. Thus the essence of architecture is established as finding a place where human beings can live. To these two pillars: human being and place, the need to incorporate the energy efficiency projects is also added by means of reviewing key concepts and design strategies, not only to save energy and to improve the quality of life offered by a building, but also as a current ethical obligation. Three key variables, where different theories of various authors are reviewed, with the proposal of studying them in depth, relate them and take them into account during the entire process, both in its teaching and project aspects, to reach design strategies that consider: general and specific characteristics of the project, natural means of environmental control and renewable energy, in order to produce a resonance in human beings that opens a possibility to create a sense of Place.application/pdftext/html10.14718/RevArq.2013.15.1.72357-626X1657-0308https://hdl.handle.net/10983/28585https://doi.org/10.14718/RevArq.2013.15.1.7spaUniversidad Católica de Colombiahttps://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/download/35/112https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/download/35/84Núm. 1 , Año 2013 : Enero - diciembre6916215Revista de Arquitectura (Bogotá)Augé, M. (2004). Los no lugares. Espacios del anonimato. Una antropología de la sobremodernidad. 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Madrid: Ediciones Akal.Laura Gallardo Frias - 2013info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/35Architectural designArchitectural educationPedagogy in architectureDesign processArchitectural projectDiseño arquitectónicoEducación arquitectónicaPedagogía en arquitecturaProceso proyectualProyecto arquitectónicoSer humano, lugar y eficiencia energética como fundamentos proyectuales en las estrategias arquitectónicas.The human being, place and energy efficiency as a projective basis in architectural strategies.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTREFinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationOREORE.xmltext/xml2587https://repository.ucatolica.edu.co/bitstreams/84dc2d90-e8e2-45a8-bec6-670dad34af86/download961c263a447301a373d46182ff818b71MD5110983/28585oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/285852023-03-24 17:33:55.45https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Laura Gallardo Frias - 2013https://repository.ucatolica.edu.coRepositorio Institucional Universidad Católica de Colombia - RIUCaCbdigital@metabiblioteca.com