Metodologías y herramientas de aprendizaje utilizadas en las clases remotas en Unisangil

El objetivo al escribir el presente capítulo fue dar cuenta de las metodologías y herramientas de aprendizaje utilizadas por los docentes y estudiantes de Unisangil en la implementación de las clases remotas durante la emergencia sanitaria provocada por el COVID-19. En ellas, es de resaltar el compr...

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Autores:

Longas-Flórez, Yaneyda Zulay

Tipo de recurso:

Part of book

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Católica de Colombia

Repositorio:

RIUCaC - Repositorio U. Católica

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/26901

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10983/26901
https://doi.org/10.14718/9789585133846.2021.2

Palabra clave:

AMBIENTES HÍBRIDOS DE APRENDIZAJE
INTERNET EN LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA

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openAccess

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