Definición de estrategia de BI para monitorear el desempeño académico de instituciones de educación media: caso Colegio Liceo Bet-El.

Trabajo de Investigación

• Autores: Vargas-Moreno, Wendy Paola
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Católica de Colombia
• Repositorio: RIUCaC - Repositorio U. Católica
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/23251
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10983/23251
• Palabra clave: ANÁLISIS DE INFORMACIÓN; INDICADORES DE DESEMPEÑO DE EDUCACIÓN MEDIA; BI; GESTIÓN ESTRATÉGICA DE INFORMACIÓN
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2019