El estado del arte como estrategia de formación en la investigación

Se presentan los resultados parciales de una experiencia de investigación formativa de corte acción-reflexión suscrita a la línea “Modelos actuales de formación en educación preescolar” de la Facultad de Educación de la Fundación de Educación Superior, Investigación y Profesionalización CEDINPRO de...

Full description

Autores:

Rojas, Sandra Patrícia

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2007

Institución:

Universidad Católica de Colombia

Repositorio:

RIUCaC - Repositorio U. Católica

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/504

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10983/504

Palabra clave:

INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
ESTADO DEL ARTE
COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS
PEDAGOGIA
EDUCACION-INVESTIGACIONES

Rights

openAccess

License

Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2007