Aprendizaje organizacional y liderazgo como variables relacionadas con el cambio organizacional

El objetivo de este estudio fue hallar la relación entre el aprendizaje organizacional y liderazgo en el contexto de cambio organizacional en 264 trabajadores de nueve empresas del sector económico terciario de Bogotá. Se realizó bajo un diseño transversal/ correlacional, utilizando el modelo de ecuaciones estructurales, mediante la aplicación del cuestionario multifactorial de liderazgo (MLQ) forma 5x corta adaptado (82 ítems), forma líder y forma del clasificador, adaptado por Vega & Zabala (2004); el instrumento de Castañeda & Ríos (2007) de aprendizaje organizacional, y el instrumento de cambio organizacional (IMC) de García & Forero (2010). Los resultados sugieren relaciones entre cambio organizacional y aprendizaje organizacional.

• Autores: Rodríguez-Urrea, Yuly Rosalba; García-Rubiano, Mónica; García-Rubiano, Mónica
• Tipo de recurso: Part of book
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Católica de Colombia
• Repositorio: RIUCaC - Repositorio U. Católica
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/26857
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10983/26857; https://www.doi.org/10.14718/9789585133808.2021.11
• Palabra clave: APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL; LIDERAZGO; CAMBIO ORGANIZACIONAL; MODELO DE ECUACIONES ESTRUCTURALES; ESTILOS DE LIDERAZGO
• Rights: openAccess
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