Uso de las TIC a través de una secuencia didáctica con juegos educativos virtuales para la resolución de problemas matemáticos en segundo grado de la Institución Educativa Rural del Sur, sede Runta Arriba.
Este proyecto tiene como objeto mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de segundo grado. Sobre el enfoque de investigación y el tipo de investigación dentro de este trabajo, se han tomado en cuenta algunas definiciones que encaminan este...
- Autores:
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Cano Orjuela Tatiana Lorena
Hernandez Dottor Yury Vanessa
Sánchez Torres Deicy Eliana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18672
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/18672
- Palabra clave:
- Investigación educativa
Matemáticas - Enseñanza
Juegos en la enseñanza de las matemáticas
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.