Pedagogía crítica : estrategia de socialización del posconflicto en los resguardos indígenas.

Autores:

Gómez Flórez, Alexander

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/14180

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/14180
https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.16-num.16-2016-1425

Palabra clave:

Indigenous
Council
Multi-ethnic
Post-conflict
Reservation
Multicultural
Indígenas
Multicultural
Cabildo
Pluriétnico
Posconflicto
Resguardos

Rights

openAccess

License

Revista Palobra, "palabra que obra" - 2016