Pedagogía crítica : estrategia de socialización del posconflicto en los resguardos indígenas.

Autores:
Gómez Flórez, Alexander
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/14180
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/14180
https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.16-num.16-2016-1425
Palabra clave:
Indigenous
Council
Multi-ethnic
Post-conflict
Reservation
Multicultural
Indígenas
Multicultural
Cabildo
Pluriétnico
Posconflicto
Resguardos
Rights
openAccess
License
Revista Palobra, "palabra que obra" - 2016