Factores Que Afectan La Implementación De Innovaciones En El Aula De Clase De Nivel Básico En Colombia

Se realizó una investigación de cómo se implementan las innovaciones en el aula, en el sector de Educación Básica y Media, en la que se tomó como objetivo central identificar y analizar los diversos factores que influyen tanto de manera positiva como negativa en las innovaciones educativas implement...

Full description

Autores:
Bendeck Soto, Juan habib
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/7750
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/7750
Palabra clave:
ABP; co-responsabilidad; educación básica; enseñanza, factores, impacto, implementación; innovación educativa; praxis pedagógica;
Rights
License
openAccess