El observatorio filosófico virtual como una comunidad de aprendizaje desde la ludificación.

Autores:

Mora Pedreros, Paula Andrea
Pajajoy, Manuel Santiago
Gutierrez, Deyser

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/14281

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/14281
https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.19-num.2-2019-2545

Palabra clave:

Learn startup
Learning community
Philosophy
Gamification
Facebook
Ludificación
Didáctica
Comunidad de aprendizaje
Filosofía
Facebook

Rights

openAccess

License

Paula Andrea Mora Pedreros - 2019