El observatorio filosófico virtual como una comunidad de aprendizaje desde la ludificación.

Autores:
Mora Pedreros, Paula Andrea
Pajajoy, Manuel Santiago
Gutierrez, Deyser
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/14281
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/14281
https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.19-num.2-2019-2545
Palabra clave:
Learn startup
Learning community
Philosophy
Gamification
Facebook
Ludificación
Didáctica
Comunidad de aprendizaje
Filosofía
Facebook
Rights
openAccess
License
Paula Andrea Mora Pedreros - 2019