Duolingo como herramienta para el incremento del vocabulario en el idioma Inglés, usando el aprendizaje basado en tareas, en estudiantes del grado 11 del colegio Liceo Andino de la Santísima Trinidad en Filandia Quindío.
Este proyecto tiene como objeto incrementar el vocabulario en el idioma inglés con la App Duolingo y usando el aprendizaje basado en tareas, en estudiantes del grado 11 del colegio Liceo Andino de la Santísima Trinidad en Filandia Quindío. Entendiendo que el inglés proporciona más oportunidades labo...
- Autores:
-
Gomez Zambrano Jinner Arley
Guevara Feria Alejandra
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18626
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/18626
- Palabra clave:
- Multimedia interactiva en la educación
Inglés básico
Investigación educativa
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.