Gamificación: un recurso digital innovador aplicado para el aula multigrado en los niveles de segundo y tercero con diversidad cultural para fortalecer el aprendizaje constructivista en el área de Matemáticas, en el colegio Departamental Gutiérrez sede Santa Isabel (Gutiérrez-Cundinamarca), en el Año 2024.
Este proyecto tiene como objeto involucrar los diferentes RED (recursos educativos digitales) para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y fortalecer las debilidades presentadas, buscando emprender acciones que den respuesta a la problemática planteada. En el contexto educativo actual,...
- Autores:
-
Rodríguez Amaya Nylsa Nataly
Vargas Vergara Leydy Liliana
Hernández Morales Leidi Viviana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Cartagena
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Cartagena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/19491
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11227/19491
- Palabra clave:
- Herramienta virtual
Matemáticas - Enseñanza
Investigación educativa
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- openAccess
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- Derechos reservados, Universidad de Cartagena.
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Gamificación: un recurso digital innovador aplicado para el aula multigrado en los niveles de segundo y tercero con diversidad cultural para fortalecer el aprendizaje constructivista en el área de Matemáticas, en el colegio Departamental Gutiérrez sede Santa Isabel (Gutiérrez-Cundinamarca), en el Año 2024. |
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Gamificación: un recurso digital innovador aplicado para el aula multigrado en los niveles de segundo y tercero con diversidad cultural para fortalecer el aprendizaje constructivista en el área de Matemáticas, en el colegio Departamental Gutiérrez sede Santa Isabel (Gutiérrez-Cundinamarca), en el Año 2024. Herramienta virtual Matemáticas - Enseñanza Investigación educativa |
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Gamificación: un recurso digital innovador aplicado para el aula multigrado en los niveles de segundo y tercero con diversidad cultural para fortalecer el aprendizaje constructivista en el área de Matemáticas, en el colegio Departamental Gutiérrez sede Santa Isabel (Gutiérrez-Cundinamarca), en el Año 2024. |
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Gamificación: un recurso digital innovador aplicado para el aula multigrado en los niveles de segundo y tercero con diversidad cultural para fortalecer el aprendizaje constructivista en el área de Matemáticas, en el colegio Departamental Gutiérrez sede Santa Isabel (Gutiérrez-Cundinamarca), en el Año 2024. |
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Gamificación: un recurso digital innovador aplicado para el aula multigrado en los niveles de segundo y tercero con diversidad cultural para fortalecer el aprendizaje constructivista en el área de Matemáticas, en el colegio Departamental Gutiérrez sede Santa Isabel (Gutiérrez-Cundinamarca), en el Año 2024. |
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Gamificación: un recurso digital innovador aplicado para el aula multigrado en los niveles de segundo y tercero con diversidad cultural para fortalecer el aprendizaje constructivista en el área de Matemáticas, en el colegio Departamental Gutiérrez sede Santa Isabel (Gutiérrez-Cundinamarca), en el Año 2024. |
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Herramienta virtual Matemáticas - Enseñanza Investigación educativa |
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Este proyecto tiene como objeto involucrar los diferentes RED (recursos educativos digitales) para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y fortalecer las debilidades presentadas, buscando emprender acciones que den respuesta a la problemática planteada. En el contexto educativo actual, la diversidad de estudiantes en las aulas es un desafío que demanda enfoques pedagógicos innovadores y flexible. Dentro de esta realidad, las aulas multigrado representan un espacio único donde la heterogeneidad de edades y niveles académicos converge, creando un ambiente propicio para la implementación de estrategias pedagógicas que fomenten la inclusión y la participación de todos los estudiantes. |
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Acevedo. K. (2020) Aprendizaje basado en juegos para cursos de matemáticas por medio de un prototipo de video juego dirigido a niños entre 8 y 10 años. Facultad de Ingeniería Bucaramanga.https://repository.unab.edu.co/bitstream/handle/20.500.12749/12044/2020_ Tesis_Kevin_Alonso_Acevedo.pdf?sequence=1&isAllowed=y Aranda, M. (2008). Importancia de la metodología en los proyectos de investigación. Question, 1. https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31811 Benavides,M, Gómez, C (2005) Métodos en investigación cualitativa: triangulación http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-74502005000100008 Cabrera, R. (2023) La Evaluación Formativa como Aprendizaje de Calidad. https://www.rededuca.net/blog/educacion-y-docencia/evaluacion-formativa-aprendizaje calidad |
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Dentro de esta realidad, las aulas multigrado representan un espacio único donde la heterogeneidad de edades y niveles académicos converge, creando un ambiente propicio para la implementación de estrategias pedagógicas que fomenten la inclusión y la participación de todos los estudiantes.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educación174 paginasapplication/pdfspaUniversidad de Cartagena.Facultad de Ciencias Sociales y EducaciónCartagena de Indias.Maestría en Recursos Digitales Aplicados a la EducaciónDerechos reservados, Universidad de Cartagena.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesstextoGamificación: un recurso digital innovador aplicado para el aula multigrado en los niveles de segundo y tercero con diversidad cultural para fortalecer el aprendizaje constructivista en el área de Matemáticas, en el colegio Departamental Gutiérrez sede Santa Isabel (Gutiérrez-Cundinamarca), en el Año 2024.Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMAcevedo. K. (2020) Aprendizaje basado en juegos para cursos de matemáticas por medio de un prototipo de video juego dirigido a niños entre 8 y 10 años. Facultad de Ingeniería Bucaramanga.https://repository.unab.edu.co/bitstream/handle/20.500.12749/12044/2020_ Tesis_Kevin_Alonso_Acevedo.pdf?sequence=1&isAllowed=yAranda, M. (2008). Importancia de la metodología en los proyectos de investigación. Question, 1. https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/31811Benavides,M, Gómez, C (2005) Métodos en investigación cualitativa: triangulación http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-74502005000100008Cabrera, R. (2023) La Evaluación Formativa como Aprendizaje de Calidad. https://www.rededuca.net/blog/educacion-y-docencia/evaluacion-formativa-aprendizaje calidadHerramienta virtualMatemáticas - EnseñanzaInvestigación educativaPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81802https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/74340427-ae64-4530-a1d2-c90959f567f1/download64eb6cdbc122cfe492fa78c8434a0f6bMD51ORIGINALTGF HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdfTGF HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdfapplication/pdf6293137https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/dbda21e2-e701-41b4-94a3-96bbc45a4e55/download27b67f073edd41c95c6d8c6d8b47b533MD52AUTORIZACION HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdfAUTORIZACION HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdfapplication/pdf73382https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/a1bbd4de-edd9-410b-9075-6a8104beb431/downloadccf473867c2e5eca4dac8dea65a95d44MD53TEXTTGF HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdf.txtTGF HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdf.txtExtracted texttext/plain101669https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/f72311ad-20f6-418f-9818-f45f384591c4/download56f78d533ffd2cdb665003c597e148cdMD54AUTORIZACION HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdf.txtAUTORIZACION HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdf.txtExtracted texttext/plain3540https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/fced4031-5b7f-4bd5-8950-00b982d25de7/download29c629426f54dd7df683f8bd12c4ea86MD56THUMBNAILTGF HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdf.jpgTGF HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9368https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/bf2b33d6-00b9-4628-b83d-f165850026cd/download40bc9409a0d45b8b2b9f049cf2111190MD55AUTORIZACION HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdf.jpgAUTORIZACION HERNANDEZ_VARGAS_RODRIGUEZ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg17289https://repositorio.unicartagena.edu.co/bitstreams/9806af4f-99e7-41fa-8476-4aa0497fe22a/downloada1671dd2e088f8100d17bd3efd8a870aMD5711227/19491oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/194912025-05-21 05:00:44.515https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Derechos reservados, Universidad de Cartagena.open.accesshttps://repositorio.unicartagena.edu.coBiblioteca Digital Universidad de Cartagenabdigital@metabiblioteca.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 |