La transversalización como estrategia de enseñanza en el aula, en las áreas de historia, geografía y competencias ciudadanas para promover el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Sociales de grado sexto de la Institución Educativa José de la Vega de Cartagena.

Este proyecto tiene como objeto utilizar los recursos culturales y sociales que potencializan el aprendizaje significativo en los estudiantes a través de la transversalización, específicamente de la disciplina de ciencias sociales. Que históricamente ha sido trabajada de manera separada como en espe...

Full description

Autores:

Torres Murillo, Valentina
Meza Villa, Nelson

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/17802

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/17802

Palabra clave:

Historia - Enseñanza
Geografía - Enseñanza - Colombia
Ciencias sociales - Investigaciones

Rights

openAccess

License

Derechos Reservados Universidad de Cartagena, 2024.