Ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) como estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la ortografía en los estudiantes de grado décimo del Instituto Champagnat de Pasto-Nariño.

Este proyecto tiene como objeto la ortografía, la cual es la capacidad o habilidad de saber aplicar las diferentes reglas o convenciones que rigen la escritura de la lengua, situación en la que se fundamenta este artículo, específicamente en las falencias de los alumnos de grado Decimo, del institut...