Autoevaluación del aporte generado por la asignatura “Medicina de la Mujer”, impartida en la Universidad de Cartagena (2006 – 2007), bajo el concepto de Aprendizaje Autónomo

Revista Ciencias Biomédicas Vol.1, Núm. 1 (2010) Pag 10 - 30

Autores:
Monterrosa Castro, Álvaro
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/6225
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/6225
Palabra clave:
Aprendizaje autónomo
Educación médica
Excelencia académica
Investigación educativa
Autoevaluación curricular
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/