Implementación de una página web con textos interactivos de gamificación, para el fortalecimiento y motivación de la lectura literal, en niños de los grados tercero y quinto de la Institución Educativa Trochas, municipio La Paz – Santander.

Este proyecto tiene como objeto es fomentar la comprensión literal entre los estudiantes de tercer y quinto grado de la Institución Educativa mediante la implementación de Recursos Educativos Digitales. Estos recursos tienen como finalidad proporcionar un enfoque interactivo y lúdico para promover l...

Full description

Autores:

Yady Zuleyma Sanabria Quiroga.
Yamileth Sayas Contreras

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad de Cartagena

Repositorio:

Repositorio Universidad de Cartagena

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/18417

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11227/18417

Palabra clave:

herramienta virtual
Lectura - Enseñanza
investigación educativa

Rights

openAccess

License

Derechos reservados, Universidad de Cartagena.