Multimodality in english classes as a foreing language to teenagers

By way of conclusion, after the research approached, the following can be concluded. - The learning mechanisms, especially in other languages, are complex for students, and the educational structure must work to strengthen didactic tools to guarantee the motivation to learn other languages. - The cu...

Full description

Autores:
Torres Yepes, Orlando José
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Cartagena
Repositorio:
Repositorio Universidad de Cartagena
Idioma:
eng
OAI Identifier:
oai:repositorio.unicartagena.edu.co:11227/15944
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11227/15944
http://dx.doi.org/10.57799/11227/9863
Palabra clave:
Inglés como lengua extrangera
Mecanismos de aprendizaje
Estructura educativa
Aprendizaje del idioma inglés
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/