¿Realidad de la ficción evaluadora o ficción de la realidad evaluadora? : apuntes literarios y cinematográficos para una crítica de la razón evaluadora.

El presente ensayo parte de una pregunta que transita la frontera entre la realidad y la ficción de la evaluación e indaga el tipo de racionalidad específica que ella supone. Con esa idea, se toman como motivo para la reflexión producciones cinematográficas y literarias que posibilitan analizar crít...

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Autores:
Giuliano, Facundo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de Caldas
Repositorio:
Repositorio U. de Caldas
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/14799
Acceso en línea:
https://doi.org/10.17151/difil.2019.20.35.9
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/14799
Palabra clave:
evaluative reason
pedagogy
philosophy of education
ethics
razón evaluadora
pedagogía
filosofía de la educación
ética
Rights
openAccess
License
Derechos de autor 2019 Facundo Giuliano