(2020). Diseño de guías de aprendizaje para el desarrollo del pensamiento numérico y variacional de estudiantes del grado quinto con discapacidades intelectuales leves (DIL)).
Chicago Style (17th ed.) CitationDiseño De Guías De Aprendizaje Para El Desarrollo Del Pensamiento Numérico Y Variacional De Estudiantes Del Grado Quinto Con Discapacidades Intelectuales Leves (DIL)). 2020.
MLA (8th ed.) CitationDiseño De Guías De Aprendizaje Para El Desarrollo Del Pensamiento Numérico Y Variacional De Estudiantes Del Grado Quinto Con Discapacidades Intelectuales Leves (DIL)). 2020.
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