Lector Innova, transformando la educación con recursos digitales
The main objective of this project is to improve reading comprehension and promote the efficient use of educational resources throughout the country. To achieve this purpose, an exhaustive study was carried out, which included 4 interviews with teachers from both public and private schools, and the...
- Autores:
-
Bohorquez Lozano, Diego F.
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Antonio Nariño
- Repositorio:
- Repositorio UAN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/9099
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9099
https://observatorio.tec.mx/edu-bits-blog/2017-8-21-la-comprensin-lectora-un-retopara-alumnos-y-maestros/ (Institute for the Future of Education del Tecnológico de Monterrey, agosto 21, 2017)
https://www.ucundinamarca.edu.co/autoevaluacion/images/autoevaluacion/Valoragregado/Informe_tecnico_- _medicion_efectos_educacion_superior_en_Colombia_sobre_aprendizaje_estudiantil. pdf (ICFES, 2014)
https://digitalcommons.fiu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1009&context=led (Digital Commons, 2018)
https://www.readingrockets.org/ “Reading Rockets”
https://itabooks.com/por-que-en-colombia-leemos-tan-poco/ (Ita Editorial, DANIELA IBARRA LANDINEZ, JUNIO 13, 2022)
https://www.mheducation.es/escolar/soluciones-digitales/aleks (Educación de McGraw Hill. (sf). soluciones digitales
- Palabra clave:
- comprensión lectora
recursos educativos
Plataforma digital
evaluaciones periódicas
accesibilidad
741.119 B677
reading comprehension
educational resources
digital platform
periodic evaluations
accessibility
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)