Integrando el Modelo Interactivo de Lectura en la Construcción de un AVA para el Fortalecimiento del Proceso Lector en Inglés.
This study presents findings related related to the design of a Virtual Learning Environment (VLE) that incorporates the interactive reading approach to enhance English text comprehension in 6th- grade students at the Francisco José de Caldas School in the municipality of Pandi, Cundinamarca. The re...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Antonio Nariño
- Repositorio:
- Repositorio UAN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/11532
- Acceso en línea:
- https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1782
https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11532
- Palabra clave:
- Tecnología
comprensión de lectura
lengua extranjera
modelo interactivo de lectura
Technology
Reading comprehension
foreign language
interactive reading approach
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0