Una experiencia con los candidatos a profesores de EFL en ámbitos de la investigación acción y la competencia comunicativa intercultural

Los docentes en formación han estado experimentando su práctica pedagógica a través de la investigación-acción como vía de apoyo a su desarrollo de ejercicio docente. También han usado matices de la competencia comunicativa intercultural a través del arte en sus clases de inglés con el fin de aborda...

Full description

Autores:

Beltrán Guarnizo, Liliana
Vela Gómez, Wilson

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad Antonio Nariño

Repositorio:

Repositorio UAN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uan.edu.co:123456789/5343

Acceso en línea:

http://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/471
http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5343

Palabra clave:

investigación-acción
competencia comunicativa intercultural
docentes en formación
inglés como lengua extranjera
action research
teacher candidates
intercultural communicative competence
teaching English as foreign language

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)