Formación de trabajadores sociales e intervención en cabildo indígena: una práctica educativa

La experiencia sistematizada está enmarcada en las prácticas educativas de la formación del Trabajador Social en el contexto del cabildo indígena Zenú (departamento de Córdoba), llevada a cabo en el segundo período del 2013. Su importancia refleja la injerencia en el trabajo de intervención social r...

Full description

Autores:

Kerguelén De La Barrera, Celia del Carmen
Posada Lerech, Mónica Patricia
Milanés Martínez, Sugei del Carmen
Martínez Guerra, Nurys Matilde

Tipo de recurso:

Masters Thesis

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Universidad Santo Tomás

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/2988

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/11634/2988

Palabra clave:

Sistematización de experiencia
Formación del trabajador social
Práctica educativa
Práctica comunitaria

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