Inclusion de estudiantes con necesidades educativas especiales : una mirada desde las representaciones sociales

El concepto de inclusión educativa gira en torno a la aceptación de estudiantes en el aula regular, específicamente aquellos que presentan alguna NEE; así mismo se encontró que para efectuar esto de manera apropiada se debe contar con el innegable apoyo de todos los actores encontrados desde los mar...

Full description

Autores:
Rodriguez Rodriguez, Andrea Maritza
Bustamante Gutierrez, Diego Alejandro
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/29623
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/29623
Palabra clave:
Inclusion
Special educational needs
Pedagogía
Investigación
Comunicación
Oportunidad
Rights
openAccess
License
CC0 1.0 Universal