La identidad docente: constantes y desafíos
La docencia como profesión está sufriendo cambios debidos a la evolución de las demandas de la sociedad hacia los sistemas educativos, así como por los cambios en la manera de apropiarse de lo que concede legitimidad al profesorado: el conocimiento. La cultura profesional docente, como la de casi to...
- Autores:
-
García, Carlos Marcelo
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/41698
- Acceso en línea:
- https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/1301
http://hdl.handle.net/11634/41698
- Palabra clave:
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2