Leer y escribir las fiestas de mi pueblo: una propuesta didáctica hacia las habilidades comunicativas en la Institución Educativa Promoción Social de Palermo- Huila

Esta propuesta obedece a un trabajo de investigación que se ha realizado en la I.E. Promoción Social del municipio de Palermo, Huila, con el propósito de realizar deconstrucción y reconstrucción de la praxis docente cuyo resultado es una propuesta didáctica que consiste en aprovechar las fiestas tra...

Full description

Autores:
Cedeño Hoyos, Mireya
Fernández González, Carolina
Gaviria Tribales, José Ramiro
Pérez Motta, Dora Lilia
Vargas Rojas, Francy Neth
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/12035
Palabra clave:
Práctica docente
Transformar ambientes
Habilidades comunicativas
Comprensión lectora
Escritura
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description Esta propuesta obedece a un trabajo de investigación que se ha realizado en la I.E. Promoción Social del municipio de Palermo, Huila, con el propósito de realizar deconstrucción y reconstrucción de la praxis docente cuyo resultado es una propuesta didáctica que consiste en aprovechar las fiestas tradicionales de nuestro departamento, con el objetivo de mejorar y fortalecer las habilidades comunicativas. Para ello, se realizaron visitas in situ, mesas de reflexión, trabajo con docentes y comunidad educativa, se recopiló información, que posteriormente, se organizó y categorizó. Una de las principales conclusiones tiene que ver con la práctica docente realizada con autorreflexión y compromiso personal e institucional genera ambientes escolares agradables, donde la enseñanza y el aprendizaje son significativos.
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Una de las principales conclusiones tiene que ver con la práctica docente realizada con autorreflexión y compromiso personal e institucional genera ambientes escolares agradables, donde la enseñanza y el aprendizaje son significativos.http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956Maestríaapplication/pdfAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Leer y escribir las fiestas de mi pueblo: una propuesta didáctica hacia las habilidades comunicativas en la Institución Educativa Promoción Social de Palermo- HuilaTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFormación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA DuadCedeño Hoyos M, Fernández González C, Gaviria Tribales JR, Pérez Motta DL, Vargas Rojas FN. Leer y escribir las fiestas de mi pueblo: Una propuesta didáctica hacia las habilidades comunicativas en la institución educativa promoción social de palermo- huila. 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