Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de caso
A partir de los estudios llevados a cabo por el movimiento de Escuelas Eficaces en los países anglosajones se logró determinar los Factores de Eficacia en las Escuelas. Con ello se demuestra que hay unos centros escolares más Eficaces que otros. Así se contrarresta el informe Coleman (1964) el cual...
- Autores:
-
Suarez Yepes, Olga Jenny
Herrera Malpica, Liseth Ximena
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/2915
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11634/2915
- Palabra clave:
- Escuela eficaz
Calidad educativa
Factores de eficacia
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SantoToma2_d60f079486fc71dd1fc95d1f62173052 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/2915 |
| network_acronym_str |
SantoToma2 |
| network_name_str |
Universidad Santo Tomás |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de caso |
| title |
Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de caso |
| spellingShingle |
Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de caso Escuela eficaz Calidad educativa Factores de eficacia |
| title_short |
Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de caso |
| title_full |
Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de caso |
| title_fullStr |
Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de caso |
| title_full_unstemmed |
Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de caso |
| title_sort |
Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de caso |
| dc.creator.fl_str_mv |
Suarez Yepes, Olga Jenny Herrera Malpica, Liseth Ximena |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Clavijo Jiménez, Adriana |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Suarez Yepes, Olga Jenny Herrera Malpica, Liseth Ximena |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Escuela eficaz Calidad educativa Factores de eficacia |
| topic |
Escuela eficaz Calidad educativa Factores de eficacia |
| description |
A partir de los estudios llevados a cabo por el movimiento de Escuelas Eficaces en los países anglosajones se logró determinar los Factores de Eficacia en las Escuelas. Con ello se demuestra que hay unos centros escolares más Eficaces que otros. Así se contrarresta el informe Coleman (1964) el cual determinó que la escuela no promueve el logro académico de los estudiantes, sino sus condiciones familiares y de ambiente. Con el fin de Determinar los Factores de Eficacia en una Escuela Eficaz, se eligió el Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá, institución de carácter oficial, que atiende población de estratos 1, 2 y 3 y donde sus estudiantes alcanzan los logros académicos evidenciando la calidad educativa de la Institución. Para lo cual, utilizamos un Estudio de caso. A partir de las entrevistas realizadas al director, coordinadores y docentes, y la observación no participante en el aula y en el contexto del Colegio, se logró identificar y caracterizar cada uno de los Factores de Eficacia Escolar |
| publishDate |
2016 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2016 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2017-06-20T15:59:54Z |
| dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv |
2017-06-24T17:23:25Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2017-06-20T15:59:54Z |
| dc.date.available.spa.fl_str_mv |
2017-06-24T17:23:25Z |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de maestría |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/11634/2915 |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
https://hdl.handle.net/11634/2915 |
| identifier_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Bogotá |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Maestría Educación |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Maestría en Educación |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/3/suarezolga2016.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/6/2016cartadefacultad.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/7/2016cartadederechosdeautor.pdf.jpg https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/1/suarezolga2016.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/4/2016cartadefacultad.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/5/2016cartadederechosdeautor.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/2/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
d4523bc00d0b772ef736fe90861c4478 e69ebcc76fa6be8534f63a60af4d7758 dffc493647f4d1ac4c8a3cc0d4c318af 743e71ea0e919b8eb81e1d566f2aa291 6dd3fb83d42d3453a0d03b1946cf1e90 d9f4a72e79614c4aafbfd7d8c49e55a1 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
| _version_ |
1800786381115490304 |
| spelling |
Clavijo Jiménez, AdrianaSuarez Yepes, Olga JennyHerrera Malpica, Liseth Ximena2017-06-20T15:59:54Z2017-06-24T17:23:25Z2017-06-20T15:59:54Z2017-06-24T17:23:25Z2016https://hdl.handle.net/11634/2915reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coA partir de los estudios llevados a cabo por el movimiento de Escuelas Eficaces en los países anglosajones se logró determinar los Factores de Eficacia en las Escuelas. Con ello se demuestra que hay unos centros escolares más Eficaces que otros. Así se contrarresta el informe Coleman (1964) el cual determinó que la escuela no promueve el logro académico de los estudiantes, sino sus condiciones familiares y de ambiente. Con el fin de Determinar los Factores de Eficacia en una Escuela Eficaz, se eligió el Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá, institución de carácter oficial, que atiende población de estratos 1, 2 y 3 y donde sus estudiantes alcanzan los logros académicos evidenciando la calidad educativa de la Institución. Para lo cual, utilizamos un Estudio de caso. A partir de las entrevistas realizadas al director, coordinadores y docentes, y la observación no participante en el aula y en el contexto del Colegio, se logró identificar y caracterizar cada uno de los Factores de Eficacia EscolarMagíster en EducaciónMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría EducaciónMaestría en EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Factores de eficacia escolar del Instituto de Bachillerato Técnico Industrial de Bogotá - IBTI- : un estudio de casoTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA BogotáEscuela eficazCalidad educativaFactores de eficaciaTHUMBNAILsuarezolga2016.pdf.jpgsuarezolga2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5960https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/3/suarezolga2016.pdf.jpgd4523bc00d0b772ef736fe90861c4478MD53open access2016cartadefacultad.pdf.jpg2016cartadefacultad.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8122https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/6/2016cartadefacultad.pdf.jpge69ebcc76fa6be8534f63a60af4d7758MD56open access2016cartadederechosdeautor.pdf.jpg2016cartadederechosdeautor.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8833https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/7/2016cartadederechosdeautor.pdf.jpgdffc493647f4d1ac4c8a3cc0d4c318afMD57open accessORIGINALsuarezolga2016.pdfapplication/pdf5083090https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/1/suarezolga2016.pdf743e71ea0e919b8eb81e1d566f2aa291MD51open access2016cartadefacultad.pdf2016cartadefacultad.pdfapplication/pdf245113https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/4/2016cartadefacultad.pdf6dd3fb83d42d3453a0d03b1946cf1e90MD54metadata only access2016cartadederechosdeautor.pdf2016cartadederechosdeautor.pdfapplication/pdf294154https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/5/2016cartadederechosdeautor.pdfd9f4a72e79614c4aafbfd7d8c49e55a1MD55metadata only accessLICENSElicense.txttext/plain1748https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/2915/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open access11634/2915oai:repository.usta.edu.co:11634/29152023-05-20 03:05:31.99open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |