Aportes del pensamiento matemático en la propuesta de investigación formativa en educación superior, un estudio de caso

El presente documento, está estructurado en tres capítulos, en el primero se muestra la importancia de hacer un estudio relacionado con el desarrollo del pensamiento matemático en la Educación Superior y su incidencia con la Investigación Formativa. La ruta de lectura que sustenta este proyecto de i...

Full description

Autores:
Moreno Jiménez, Yeimy Julieth
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/3065
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11634/3065
Palabra clave:
Pensamiento matemático
Investigación formativa
Educación superior
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