La pedagogía del juego en los procesos de enseñanza y aprendizaje

El proyecto de investigación hace parte de la línea de pedagogía de la maestría en educación de la Universidad Santo Tomás. El objetivo de dicha investigación fue clasificar los tipos de juegos que emplean las docentes del Campo Saber Lengua Castellana durante las clases con los estudiantes de la Se...

Full description

Autores:
Ballesteros Guerrero, Ingrith Tatiana
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/18531
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/18531
http://dx.doi.org/10.15332/tg.pre.2019.00251
Palabra clave:
Didáctica
Estrategias de alfabetización
Pedagogía institucional
Pedagogía
juego
didáctica
tipos de juego
enseñanza
aprendizaje
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