Desarrollo del pensamiento contable: ¿hacer o saber contable?
El trabajo desarrolla una re_exión en torno a la relación entre “hacer” y “saber” contable, el cual ha sido un elemento de tensión constante en el ámbito de la academia contable en Colombia. El documento analiza la importancia de romper el imaginario según el cual el concepto de contabilidad es de o...
- Autores:
-
Acosta Sahamuel, Martha Giovanna
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/41165
- Palabra clave:
- accounting doctrines
accounting paradigms
research programs
research traditions
accounting research
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2