Caracterización de las prácticas pedagógicas de los docentes universitarios del área de administración de la facultad de ciencias administrativas de la fundación universitaria Cafam.

El modelo educativo de la Fundación Universitaria Cafam gira en torno al constructivismo, siendo una Institución de Educación Superior (IES) joven, se ha inclinado pro propender por modelos no tradicionales, procurando dejar de lado el papel protagónico del docente, para ceder el papel principal a s...

Full description

Autores:
Salazar Morales, Hernán Guillermo
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/3066
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11634/3066
Palabra clave:
Prácticas pedagógicas
Modelo educativo
Docentes
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openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia