Exclusión social y nuevas sensibilidades juveniles

El presente texto expone los resultados preliminares de la investigación sobre la pedagogía emocional de los docentes de la Universidad Francisco de Paula Santander. Desarrolla el objetivo orientado a la comprensión de las nuevas sensibilidades juveniles, inherentes a los jóvenes universitarios part...

Full description

Autores:

Urbina Cárdenas, Jesús Ernesto

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Universidad Santo Tomás

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/35843

Acceso en línea:

http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/432
http://hdl.handle.net/11634/35843

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