Diseño de la construcción digital pedagógica “My Kingdom” apoyada en el enfoque de Design Thinking para el proceso de formación en la lengua extranjera inglés orientado a infantes con discapacidad cognitiva media de instituciones de educación pública

La Discapacidad Cognitiva Media (DCM) se define a través de capacidades, entorno y funcionamiento. En el ámbito educativo, la inclusión de estudiantes con DCM requiere adaptaciones pedagógicas, como la adaptación curricular, para satisfacer sus necesidades. El uso de tecnologías de la información y...

Full description

Autores:: Capera Niño, Julieth Yesenia
Restrepo Gutierrez, Susana
Larotta Luengas, Ruby Geraldine

Tipo de recurso:: Masters Thesis

Fecha de publicación:: 2024

Institución:: Universidad Santo Tomás

Repositorio:: Universidad Santo Tomás

Idioma:: spa