Recursos didácticos para la enseñanza de resolución de problemas de suma - resta

A las instituciones educativas del siglo XXI, les acude una enorme responsabilidad de acompañar y orientar competencias, saberes y habilidades que le permitan al estudiante aprender y responder a los avances y desafíos del desarrollo para resolver problemas matemáticos que eleven su nivel de compren...

Full description

Autores:

Ruiz Romero, Alfredo Antonio
Lemos Guerrero, Diana Milena

Tipo de recurso:

Masters Thesis

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Universidad Santo Tomás

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/38375

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/38375

Palabra clave:

Investigación
intervención
didáctica
recursos didácticos
enseñanza – aprendizaje
enseñanza para la comprensión
aprendizaje significativo
derechos básicos de aprendizaje
unidad didáctica
secuencia didáctica

Rights

restrictedAccess

License

Atribución 2.5 Colombia