Gestión estratégica para el mejoramiento del desempeño en las pruebas saber aplicadas a estudiantes de tercero en la institución educativa El Carmen de El Paso, Cesar-Colombia
El presente estudio tuvo como objetivo general elaborar una propuesta de gestión estratégica que permita el mejoramiento del desempeño en las pruebas Saber aplicadas a los estudiantes de básica, específicamente en el grado tercero de la institución educativa el Carmen. El soporte teórico se basó en...
- Autores:
-
Maestre Escorcia, Dolmeris Rosio
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/45847
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/45847
- Palabra clave:
- Strategic Management
Pedagogical Performance
Knowledge Tests
Competencies
Quality
Academic Performance
Educación
Análisis de Datos
Pedagogía
Gestión Estratégica
Desempeño Pedagógico
Pruebas Saber
Competencias
Calidad
Rendimiento Académico
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