La interacción docente en un Modelo Blended Learning

Este artículo- ponencia recoge el resultado de algunas de las experiencias que el autor ha venido trabajando en los últimos años, en el ámbito de la educación a distancia y de la educación virtual, particularmente en el proceso que se viene desarrollando en la Vicerrectoría de Universidad Abierta y...

Full description

Autores:
Latorre Barragán, Carlos Fernando
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/10007
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/10007
Palabra clave:
Educación virtual
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Prácticas pedagógicas
Educación a distancia
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2