Atención y memoria en estudiantes de básica primaria de instituciones públicas rurales de Boyacá, Colombia

Attention and memory are two closely related and parallel processes in child development. This study aimed to establish the relationship between attention and memory processes in children from rural schools with respect to age, gender and educational level. Fifty students were selected by random sam...

Full description

Autores:
Jiménez-Martínez, Martha
Nieto-Súa, Dary Lucia
Manrique-Abril, Fred
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/diversitas/article/view/7107
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Palabra clave:
Memory
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