Las TIC: elemento integrador en la educación policial

El presente artículo aborda, desde su inicio, un recorrido que busca visualizar el desarrollo de las TIC en la educación de algunas regiones durante la última década, así mismo comprender como a partir de estas se han desarrollado métodos de formación en los diferentes escenarios académicos, basándo...

Full description

Autores:
Mariño Barón, Uriel Mauricio
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/43192
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/43192
Palabra clave:
competence
e-learning
police education
face-to-face
TIC
virtuality
competencia
E-learning
educación policial
presencialidad
TIC
virtualidad
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia