Autopercepción del orientador educativo venezolano en la gestión de procesos vocacionales y del aprendizaje
This work shows results associated with the self-perception of the Venezuelan educational counselor in the management of vocational and learning processes. The research had a transactional and field design following a descriptive research. The population was conformed of resident and practicing educ...
- Autores:
-
Briceño Nuñez, Chess Emmanuel
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/45102
- Acceso en línea:
- https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/article/view/6463
http://hdl.handle.net/11634/45102
- Palabra clave:
- Rights
- License
- Derechos de autor 2022 Revista Interamericana de Investigación Educación y Pedagogía RIIEP