Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuela
El presente trabajo de investigación corresponde a una sistematización de experiencias encaminada a generar saber pedagógico desde la reflexión y la acción de las prácticas de cuatro maestros que rescatan el diario vivir en los colegios distritales: Brasilia-Bosa, Sierra Morena y Rafael Uribe Uribe,...
- Autores:
-
Galindo Barrera, Gonzalo
Montenegro Hernández, Cristina
Ruiz Landinez, Nancy Viviana
Sarmiento Socha, Ana Dexi
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/14294
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/14294
- Palabra clave:
- Sistematización de experiencias
Saber pedagógico
Comunicación humanizante
Practicas pedagógicas
Maestros
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
SantoToma2_2cae1e40c31c7a4f2cca6bb58adc8b3b |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.usta.edu.co:11634/14294 |
| network_acronym_str |
SantoToma2 |
| network_name_str |
Universidad Santo Tomás |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuela |
| title |
Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuela |
| spellingShingle |
Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuela Sistematización de experiencias Saber pedagógico Comunicación humanizante Practicas pedagógicas Maestros |
| title_short |
Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuela |
| title_full |
Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuela |
| title_fullStr |
Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuela |
| title_full_unstemmed |
Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuela |
| title_sort |
Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuela |
| dc.creator.fl_str_mv |
Galindo Barrera, Gonzalo Montenegro Hernández, Cristina Ruiz Landinez, Nancy Viviana Sarmiento Socha, Ana Dexi |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Barragán Giraldo, Diego Fernando |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Galindo Barrera, Gonzalo Montenegro Hernández, Cristina Ruiz Landinez, Nancy Viviana Sarmiento Socha, Ana Dexi |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Sistematización de experiencias Saber pedagógico Comunicación humanizante Practicas pedagógicas Maestros |
| topic |
Sistematización de experiencias Saber pedagógico Comunicación humanizante Practicas pedagógicas Maestros |
| description |
El presente trabajo de investigación corresponde a una sistematización de experiencias encaminada a generar saber pedagógico desde la reflexión y la acción de las prácticas de cuatro maestros que rescatan el diario vivir en los colegios distritales: Brasilia-Bosa, Sierra Morena y Rafael Uribe Uribe, donde a través de una comunidad de práctica conformada en los encuentros pedagógicos con maestrantes de la Universidad Santo Tomás, se lograron establecer regularidades configuradas en tres categorías fundamentales: la comunicación humanizante, la persona y la práctica del maestro. Desde allí, se propuso una ruta metodológica propia, emergiendo un relato de la experiencia de los maestros sistematizadores, una construcción teórica basada en las categorías anteriormente mencionadas y una apropiación epistemológica frente a la sistematización de experiencias, como modalidad investigativa. Finalmente, se dio voz a actores que han intervenido en la experiencia, a través de oportunidades de narración que desde la acción, apuestan a una transformación de las prácticas de los cuatro maestros en la escuela. Siguiendo un riguroso proceso de análisis, se reivindica el saber particular de los cuatro maestros sistematizadores. |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv |
2018-11-16T16:38:49Z |
| dc.date.available.spa.fl_str_mv |
2018-11-16T16:38:49Z |
| dc.date.issued.spa.fl_str_mv |
2018-03 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis de maestría |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
| dc.type.drive.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11634/14294 |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Santo Tomás |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.usta.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/11634/14294 |
| identifier_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás instname:Universidad Santo Tomás repourl:https://repository.usta.edu.co |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Abierto (Texto Completo) |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.campus.spa.fl_str_mv |
CRAI-USTA Duad |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Santo Tomás |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Maestría Educación |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Maestría en Educación |
| institution |
Universidad Santo Tomás |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14294/1/Galindogonzalo2018.pdf https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14294/2/license.txt https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14294/3/Galindogonzalo2018.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
4c05edbb0c24193dfedc39296bbf7420 f6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73 cccd7f04898214ee112a6639fdd3d235 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Santo Tomás |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@usantotomas.edu.co |
| _version_ |
1800786414792605696 |
| spelling |
Barragán Giraldo, Diego FernandoGalindo Barrera, GonzaloMontenegro Hernández, CristinaRuiz Landinez, Nancy VivianaSarmiento Socha, Ana Dexi2018-11-16T16:38:49Z2018-11-16T16:38:49Z2018-03http://hdl.handle.net/11634/14294reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomásinstname:Universidad Santo Tomásrepourl:https://repository.usta.edu.coEl presente trabajo de investigación corresponde a una sistematización de experiencias encaminada a generar saber pedagógico desde la reflexión y la acción de las prácticas de cuatro maestros que rescatan el diario vivir en los colegios distritales: Brasilia-Bosa, Sierra Morena y Rafael Uribe Uribe, donde a través de una comunidad de práctica conformada en los encuentros pedagógicos con maestrantes de la Universidad Santo Tomás, se lograron establecer regularidades configuradas en tres categorías fundamentales: la comunicación humanizante, la persona y la práctica del maestro. Desde allí, se propuso una ruta metodológica propia, emergiendo un relato de la experiencia de los maestros sistematizadores, una construcción teórica basada en las categorías anteriormente mencionadas y una apropiación epistemológica frente a la sistematización de experiencias, como modalidad investigativa. Finalmente, se dio voz a actores que han intervenido en la experiencia, a través de oportunidades de narración que desde la acción, apuestan a una transformación de las prácticas de los cuatro maestros en la escuela. Siguiendo un riguroso proceso de análisis, se reivindica el saber particular de los cuatro maestros sistematizadores.Magíster en EducaciónMaestríaapplication/pdfspaUniversidad Santo TomásMaestría EducaciónMaestría en EducaciónAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuelaTesis de maestríainfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:eu-repo/semantics/masterThesisCRAI-USTA DuadSistematización de experienciasSaber pedagógicoComunicación humanizantePracticas pedagógicasMaestrosORIGINALGalindogonzalo2018.pdfGalindogonzalo2018.pdfapplication/pdf3155645https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14294/1/Galindogonzalo2018.pdf4c05edbb0c24193dfedc39296bbf7420MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8807https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14294/2/license.txtf6b8c5608fa6b2f649b2d63e10c5fa73MD52open accessTHUMBNAILGalindogonzalo2018.pdf.jpgGalindogonzalo2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10008https://repository.usta.edu.co/bitstream/11634/14294/3/Galindogonzalo2018.pdf.jpgcccd7f04898214ee112a6639fdd3d235MD53open access11634/14294oai:repository.usta.edu.co:11634/142942022-10-10 15:15:53.91open accessRepositorio Universidad Santo Tomásrepositorio@usantotomas.edu.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 |