Sistematización de experiencias con miras a generar un saber pedagógico a través de una comunidad de práctica que reflexiona sobre la comunicación humanizante, la persona y las prácticas del maestro en la escuela

El presente trabajo de investigación corresponde a una sistematización de experiencias encaminada a generar saber pedagógico desde la reflexión y la acción de las prácticas de cuatro maestros que rescatan el diario vivir en los colegios distritales: Brasilia-Bosa, Sierra Morena y Rafael Uribe Uribe,...

Full description

Autores:

Galindo Barrera, Gonzalo
Montenegro Hernández, Cristina
Ruiz Landinez, Nancy Viviana
Sarmiento Socha, Ana Dexi

Tipo de recurso:

Masters Thesis

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Santo Tomás

Repositorio:

Universidad Santo Tomás

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.usta.edu.co:11634/14294

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/11634/14294

Palabra clave:

Sistematización de experiencias
Saber pedagógico
Comunicación humanizante
Practicas pedagógicas
Maestros

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia