Interculturalidad en licenciaturas indígenas brasileñas

This article presents reflections on interculturality in indigenous undergraduate programs in Brazil, based on the results of a PhD research on Latin American indigenous undergraduate programs, whose objective is to identify the challenges and potentialities of these experiences. For this work, six...

Full description

Autores:
Osorio Stumpf, Beatriz
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/39520
Acceso en línea:
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/campos/article/view/6921
http://hdl.handle.net/11634/39520
Palabra clave:
Amerindian culture
decoloniality
education
interculturality
cultura ameríndia
descolonialidad
educación
interculturalidad
Rights
License
Derechos de autor 2021 Autores/as