Diseño y evaluación de una guía para la adopción de un sistema integrado de gestión en instituciones educativas de carácter privado en Bucaramanga bajo los criterios de las normas NTC-ISO 9001:2015, NTC-ISO 21001:2019, NTC-ISO 14001:2015 y NTC-ISO 45001:2018

El trabajo investigativo propone el diseño y evaluación de una guía que facilita la adopción de un sistema integrado de gestión en instituciones privadas de educación preescolar, básica y media en Bucaramanga bajo los criterios establecidos en las normas NTC-ISO 9001:2015, 21001:2019, 14001:2015 y 4...

Full description

Autores:
Pérez Rueda, Leidys Carolina
Escudero Jaimes, Maria Juliana
Tipo de recurso:
Masters Thesis
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Santo Tomás
Repositorio:
Universidad Santo Tomás
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.usta.edu.co:11634/54633
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11634/54633
Palabra clave:
Integrated management system
Legal and regulatory requirements
Guides
Experts and validation
Sistemas de gestíon de calidad educativa
Gestión de la calidad
Normatividad en gestión educativa
Sistema integrado de gestión
Requerimientos legales y normativos
Guía
Expertos y validación
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CC0 1.0 Universal