Analysis of the academic effectiveness of a commercial online learning platform aimed at reading comprehension in a second language
Este estudio analiza la efectividad académica de una plataforma LMS llamada Elpost.education, y es el objetivo principal de la siguiente investigación cuasi experimental. El resultado esperado estará centrado en saber si la plataforma marca la diferencia frente a los recursos gnu, a la hora de mejor...
- Autores:
-
Castellanos García, Juan Camilo
Ocampo Leyva, Rolando
- Tipo de recurso:
- Masters Thesis
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Universidad Santo Tomás
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/53395
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/53395
- Palabra clave:
- Platforms
LMS
Reading Skills
Bilingual Education
School Management
Gnu Resources.
Ambientes Bilingües de Aprendizaje
Investigación
Gestión Educacional
Plataformas
LMS
Habilidades De Lectura
Educación Bilingüe
Gestión Educativa
Recursos Educativos Gratuitos
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia