From religion to EFL teaching: Autobiographical study of a religious woman and her path to becoming a language teacher
Las narrativas nos ayudan a comprender realidades y contextos desde el punto de vista de quienes experimentan y enfrentan situaciones concretas que configuran su identidad, por lo tanto, este estudio autobiográfico tiene como objetivo narrar la historia de vida de una docente en formación de inglés...
- Autores:
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Barreto Manrique, Leidy Alexandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Santo Tomás
- Repositorio:
- Repositorio Institucional USTA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usta.edu.co:11634/38141
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11634/38141
- Palabra clave:
- language teacher identity
spiritual identity
religious life
narrative inquiry
autobiography
identidad del profesor de idiomas
identidad espiritual
vida religiosa
investigación narrativa
autobiografía
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- openAccess
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